FELIZ NAVIDAD.

Les deseamos una feliz Navidad y para amenizar estas fiestas os dedicamos esta canción navideña elaborada con la colaboración de el alumnado de EBO I A y EBO II B, sus tutoras y la maestra de audición y lenguaje.

Apps de realidad aumentativa

4 Apps de realidad aumentada.

 

Herramientas para organizar y compartir recursos

7 Herramientas para organizar y compartir recursos.

 

Herramientas TIC para crear rúbricas

7 herramientas TIC para crear rúbricas.

 

Orla de recursos TIC

 Orla recursos TIC.

Herramientas TIC para docentes

18 HerramientasTIC imprescindible para docentes.

 

Herramientas de gamificacion

8 Herramientas para gamificar tus clases

 

Plataformas de juegos online

 8 Plataformas para jugar online.

Portalitos de Navidad

 Portales navideños. 

Os dejamos una pequeña muestra de los portales de cada etapa histórica que se han realizado en cada grupo de alumnados.

!Nos vemos pronto!

2º actividad CITE

 Ampliamos conocimiento sobre la alimentación en las distintas etapas de  la historia.

Como segunda actividad de nuestro proyecto "Las etapas de la historia II" durante varias semanas hemos realizado una pequeña búsqueda en el horario de Supermercado de la alimentación más común en la época de cada grupo de alumnos.

Por ejemplo: 

EBO II A (etapa de los templarios).

Comida típica de la época templaria:

-Las aves eran igualmente un alimento bastante consumido.

- El pollo, el cisne, la codorniz, la perdiz, la alondra o incluso la cigüeña eran platos muy habituales en la gastronomía medieval.

- El pescado también era un alimento bastante común en la época.

Páginas donde han buscado información:

https://hipertextual.com/2017/04/edad-media-gastronomia

https://fogonesenlahistoria.com/2019/05/09/alimentacion-en-los-siglos-xiv-y-xv/

 EBO II C (etapa de los celtas).

Comida típica en la época celta:

- Cerdo , jabalí , vaca y buey generalmente asados y sin sal.

- Alubias.

- Chorizo.

- Setas.

- Etc.

Páginas donde han buscado información:

https://www.facebook.com/1397634903861128/posts/2122515028039775/

https://festivaldeortigueira.com/es/blog-item/gastronom%C3%ADa-celta

http://lacomidayelhombre.blogspot.com/2018/04/2-cocina-prerromana.html

http://www.cocina.com.ar/2011/05/31/la-cocina-celta/

https://celtadigital.com/recetas-medievales/

EBO II D (época mozárabe)

Comida típica de la época mozárabe:

- Xarab, mezcla de diferentes, frutas, flores, especies y hierbas. - - Pescados.

- Berenjenas a la miel. 

- Ensalada de marisco.

- Cereales. 

- Hortalizas:: coliflor, coles y nabos.

- Cordero.

- Embutidos: 

- Carne guisada con mosto.

- Etc.

Páginas donde han buscado información:

http://amigosdelacocina.blogspot.com/2012/05/cocina-mozarabe.html

http://www.nomecomesnada.es/pollo-mozarabe/

https://es.wikipedia.org/wiki/Gastronom%C3%ADa_de_al-%C3%81ndalus

https://canalcocina.es/receta/carne-a-lo-mozarabe

PTVA (época romana)

Comida típica de la época romana::

-El Palmetum, papilla de mijo, o guisantes.

- El Puls, gachas de harina de trigo y otros cereales a la que en ocasiones añadían manteca.

- La Polenta, gachas realizadas con harina de cebada.

- Etc

Páginas donde han buscado información:

https://paleorama.wordpress.com/2012/03/14/la-comida-en-la-roma-antigua-que-comian-los-antiguos-romanos/

https://www.antrophistoria.com/2016/07/quieres-saber-que-comian-los-romanos.html

http://www.historiadelascivilizaciones.com/2015/03/que-comian-los-antiguos-romanos.html

¡Nos vemos pronto!

Cuenta-cuentos sobre las etapas de la historia

 Cuéntame un cuento sobre nuestra historia.

Durante la semana se ha ido realizado en el horario del Taller de Supermercado la actividad 3 de Librarium: " Cuenta-cuentos sobre las etapas de la historia". 

En esta actividad, se ha elegido el libro:

: "La reina de corazones o el cantar de los calzones"  para el alumnado de EBO II B,D Y FPB.

Resumen del libro realizado de forma oral por el alumnado:

Aquí os dejamos una pequeña muestra de nuestro trabajo colaborativo. 

1.-Una reina que se encuentra sentada y está triste porque tiene el corazón roto.

2.- La reina tiene los ojos muy abierto porque le ha desaparecido todo del armario y ya no tiene ropa que ponerse.

          3.- La reina les pide a sus soldados que busquen ropa.

4.-Un caballo moviéndose y un barco con ruedas porque los soldados van a buscar la ropa de la reina.

5.- Los soldados en su viaje se encontraron con un gorila, faraones y tiburones.

6.- También en su viaje ven dragones, aviones y gente huyendo de una guerra.

7.- Prosiguen su viaje a través del mundo y ven a un dinosaurio, al rey Neptuno y visitan el Polo Norte.

8.- Al final los soldados acabaron tan cansados que dejaron de viajar.

9.- La reina lee en su ordenador algo muy triste porque está sorprendida.

10.- La reina está enfadada hablando con otro rey de su gran problema.

11.- El sastre del rey le hace la ropa a la reina.

El libro: "¡Fuera chuches!, para el alumnado de EBO II A, C y PTVA.

Aquí os dejamos una pequeña muestra de nuestro trabajo cooperativo creando historias.

1.- Unos niños que están comiendo. Un niño está contento y el otro está triste porque va a comer verduras.

  1.-             

2.- Los niños se están lavando los dientes.

       

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3.- Están desayunando o comiendo y se están portando bien pero el niño más pequeño se ha puesto el cuenco de la comida de sombrero.

3.- 

4.- Su padre hace un bocadillo de pan con salami,, una comida muy sana.

4.- 

5.- Los niños están en el recreo almorzando y un niño está comiendo un dulce y la maestra le dice: " Que no se puede comer tanto dulce porque se le pica los dientes y le duele la barriga."

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6.- Los niños están comiendo contentos.

6.-

7.- Ven una tienda de chucherías y la mamá les dice: "Que no pueden comer chuches todos los días."

7.-

8.- Los niños se están bañando en la bañera y el niño más pequeño se está bebiendo el champú.

Y colorín colorado este cuento se ha terminado.

8.-

¡Nos vemos pronto!